滿三歲了！這是一個令人驚喜的轉折點。你會發現，那個曾經只會各玩各的寶寶，現在開始會觀察別的小朋友，甚至嘗試加入對方的遊戲。雖然「搶玩具」和「不分享」的戲碼依然天天上演，但這正是他學習社交規則的黃金期。這個階段，讓我們陪著他從「我」的世界，跨出邁向「我們」的第一步吧！
這個階段是社交能力從「量變」到「質變」的關鍵期。三歲前的孩子多半是「平行遊戲」（在同一個空間各玩各的），三歲後則開始出現「聯合遊戲」。他們會互相借玩具、觀察對方的動作，甚至開始有簡單的合作。語言方面，他現在能說出3–5個字的完整句子，並能理解「上面、下面、裡面」等空間方位詞。大肌肉方面，他現在應該能順暢地騎三輪車，並能單腳站立超過2秒。
這階段最常見的挑戰，就是「午睡消失」的過渡期。許多三歲孩子開始拒絕午睡，這往往讓需要喘息的家長感到崩潰。如果孩子體力變好，強迫入睡只會造成權力鬥爭。建議改為「安靜休息時間」（Quiet Time），讓他在床上看繪本或玩靜態玩具30分鐘。即使沒睡著，大腦也能得到休息，同時也給家長一點充電時間。
在引導社交的過程中，大人的介入方式決定了孩子的社交自信。不要強迫孩子「一定要分享」，這會讓他覺得自己的所有權被侵犯，改用「輪流」的概念並幫他計時。不要嘲笑他的「幻想朋友」，這是創造力的展現。當他說「房間有怪物」時，不要說「那又沒什麼」，而是陪他一起用「勇氣噴霧」趕走怪物。
3歲是一個重要的發展觀察點，若有以上情況請諮詢兒科醫師或兒童發展專科評估。早期介入能給孩子最大的支持。
這階段的重點在於「大肌肉發展」與「時間觀念的初步建立」。
這階段的「玩」重點在於「規則理解」與「想像力延伸」。推薦「建構式積木」（如：樂高、磁力片）與「角色扮演道具」，讓他練習複雜的故事情節。玩「簡單規則桌遊」，練習等待與輪流。進行「戶外攀爬活動」，挑戰攀爬架或平衡木，提升自信心。繪本選擇「社交衝突解決」與「情緒調節」主題，幫助他理解如何處理「別人不跟我玩」或「我想玩別人的玩具」等情境。
使用「輪流計時」與「具體描述」，能減少社交衝突。
留下寶寶生日和Email，我會在新階段到來前，把對應的指南寄給你。